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Reading Comprehension
Questions
0
/10
Question 1 of 10
Easy
Dans la conclusion d’un essai, que trouve-t-on le plus souvent ?
A.
Une nouvelle thèse sans lien avec le sujet
B.
Un résumé de l’argumentation et une ouverture possible
C.
Une liste de citations sans commentaire
D.
Des détails secondaires non évoqués avant
Question 2 of 10
Medium
Si deux paragraphes présentent successivement les avantages puis les limites d’une idée, quelle stratégie de lecture est la plus utile ?
A.
Repérer la comparaison entre les points positifs et négatifs
B.
Ignorer le deuxième paragraphe
C.
Chercher uniquement les mots difficiles
D.
Lire seulement la première phrase de chaque page
Question 3 of 10
Medium
Si l’auteur emploie plusieurs connecteurs comme « cependant », « en revanche » et « pourtant », que peut-on en déduire ?
A.
Il raconte une histoire au passé
B.
Il oppose des idées ou nuance son propos
C.
Il définit seulement des mots techniques
D.
Il cite des sources sans commenter
Question 4 of 10
Medium
Quand un paragraphe commence par une idée générale puis développe des exemples, quelle est sa fonction principale ?
A.
Illustrer et expliquer une idée directrice
B.
Introduire un nouveau récit fictif
C.
Contredire tout l’essai
D.
Supprimer la thèse initiale
Question 5 of 10
Medium
Dans un essai argumentatif, quel est le rôle principal de l’introduction ?
A.
Présenter le sujet et annoncer la problématique
B.
Donner tous les exemples détaillés
C.
Résumer uniquement la conclusion
D.
Éviter toute prise de position
Question 6 of 10
Medium
Pourquoi un lecteur doit-il prêter attention au champ lexical dominant dans un essai ?
A.
Parce qu’il indique souvent le thème et l’orientation du texte
B.
Parce qu’il remplace la lecture de la conclusion
C.
Parce qu’il sert uniquement à décorer le texte
D.
Parce qu’il montre que le texte est poétique
Question 7 of 10
Medium
Si un essai suit un plan « causes, conséquences, solutions », quelle est la logique dominante du texte ?
A.
Narrative
B.
Descriptive
C.
Explicative et analytique
D.
Poétique
Question 8 of 10
Easy
Si un auteur cite une étude statistique dans son essai, quelle est généralement sa fonction ?
A.
Apporter un appui objectif à son argument
B.
Remplacer l’introduction du texte
C.
Créer une ambiance humoristique
D.
Éviter toute conclusion
Question 9 of 10
Easy
Dans la lecture d’un essai, que signifie généralement une reformulation comme « autrement dit » ?
A.
L’auteur corrige une erreur grammaticale
B.
L’auteur abandonne son argument principal
C.
L’auteur explique la même idée de façon plus claire
D.
L’auteur commence une narration imaginaire
Question 10 of 10
Medium
Dans un essai, que montre la présence d’une phrase comme « Certains pensent au contraire que… » ?
A.
L’auteur introduit un contre-argument
B.
L’auteur abandonne le sujet principal
C.
L’auteur résume toute son introduction
D.
L’auteur cite une définition obligatoire
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